Mapa conceptual de La era de Internet

Mapa conceptual de Libros digitales en la Escuela 2.0

Mapa conceptual del Manifiesto negro en la escuela 2.0

Comic

Bibliografía social

En este video los compañeros Gonzalo, Juan, Francisco Javier, Ismael y Marco Antonio nos muestran algunos de los gestores y operadores que tenemos a nuestra disposición, como pueden ser EndNot, Zotero, Mendeley, Connotea... 

Nos dicen el nombre, la fecha de creación, y algunos de sus usos. Personalmente me gustaría que hubiesen ahondado un poco más en ellos, es decir, explicar algo más de ellos, aunque también soy consciente que no se pueden tocar con un mínimo de profundidad todos los operadores y gestores nombrados en el video, ya que si el video seria excesivamente largo.

Respecto a la presentación y la forma de hacer el video, he de decir que me ha parecido un video muy trabajado, que ha requerido la participación y la coordinación de todo el grupo para que saliera adelante. Todo esto me hace pensar que han trabajo duro, ya que de otra forma no habrían obtenido el excelente resultado final que podemos apreciar.

Voxopop

Voxopop es un programa que nos da la posibilidad de hablar entre varias personas a la vez. Sin duda es una gran herramienta que puede ser fácilmente implantada en clase, y que nos puede servir para relacionarnos con personas que estén fuera del entorno solo con la voz, sin necesidad por ejemplo de una web Cam.

Nos da un servicio similar a programas que conozco y utilizo de manera más o menos habitual, como Ventrilo, TeamSpeak o Skype. A decir verdad el que a mí personalmente más me gusta es el Ventrilo, ya que es el que más posibilidades nos ofrece con un funcionamiento sencillo, al alcance de prácticamente todo tipo de usuarios.

En cuando al video-exposición, decir que me parece que está bien presentado y que nos explica todo lo relacionado con Voxopop de una manera sencilla y fácil de entender. No me queda más que agradecer a mis compañeros Juan Diego, Jesús, Sergio y Ana el habernos acercado esta herramienta con el video-exxposición que han hecho.

La era de internet

En esta, mi última recensión, he querido elegir este tema ya que me parece que internet es la herramienta de futuro, y la que dará más problemas a la hora de controlarla. Me explico, internet es información al instante, y eso es poder, mucho poder.

Este video nos habla de las personas que quieren restringir o no el uso de ciertas informaciones en internet, que a mi modo de ver tiene 2 variantes, es decir, o quieren controlar la información por que no interesa que la gente se entere, o controlar la información por dinero. Todo esto está claro que se da en gobiernos estatales y grandes empresas que solo buscan sacar dinero a costa de los demás, o controlar el mercado haciendo que solo veamos lo que ellos quieren que vean.

Se nos presentan dos modelos que podrían (o no) servirnos en un futuro: 

- Creative Commons:

• Esta compañía plantea crear ciertas licencias en función del contenido, a fin de preservar los derechos intelectuales del creador de una obra original. También plantea dejar libres algunos contenidos, dependiendo de su origen, valor, interés,... Todo esto suena muy bien, e incluso puede ser efectivo pero a mi manera de ver internet se creó para intercambiar datos entre usuarios de manera libre y sin ataduras, para saber la verdad que pasa en el mundo sin necesidad de estar descifrando los intereses que tengan los medios de comunicación en mostrarnos la realidad que a ellos los conviene que creamos... Así pues, la creación de estas licencias, aunque vendrían bien para regular los intereses personales, creo que no valdrían para nada, ya que cuando alguien sube algo a internet, a una página que todo el mundo puede ver y donde todos pueden leer (ver, oír,...) su obra, está expuesto a que estos la utilicen como base para otras creaciones, tomar partes de ella,...

- Himman Empeka:

• Propone el concepto de la Ética Hacker, en la cual toda la información sería libre, al igual que en una biblioteca, y no con restricciones como en un monasterio. También propone que los educadores cambien su manera de enseñar, y que no se dediquen solo a que sus alumnos aprendan de ellos, sino que sus alumnos aprendan a aprender; esto se podría conseguir atreves de la red, dejando a alumno al libre albedrio (siempre con el maestro delimitando unos límites, claro está) en mayor o menos medida dependiendo de su edad, así la información pasaría a ser conceptos, y estos, acción.

Sin duda alguna este último modelo es el que más me gusta ya que respeta la idea inicial de Internet, que es la de la libre circulación de información, debemos utilizarla como una biblioteca y compartir, no comenzar a politizarla ni llenarla de interés comerciales de grandes empresas; Si conseguimos mantener Internet libre de estas instituciones que quieren contaminarla para sus propios intereses y beneficios, conseguiremos que la verdadera libertad se mantenga, aunque sea de manera virtual.